經驗分享系列四 :如何協助特殊兒手足的關係處理?

教養手足情,一家和樂都是寶-談特殊兒童手足教養與親子關係  

你家中有特殊需求的小朋友嗎?他們在家有其他兄弟姐妹嗎?他們之間的互動與關係如何?有沒有什麽是讓你感到會心一笑或是憂心忡忡的呢?

藉由對手足的協助經驗分享,希望能幫助到有特殊需求孩童及非障礙手足的家庭。該講座將包含:非障礙手足可能面對的需求,需求造成的可能因素,身邊朋友家人可提供的協助方式,案例討論,以及資源分享。歡迎有興趣的家庭一起來參與!

分享者:特教治療師 – 張文瑄老師

經驗分享系列三 : 學齡前兒童的行爲與情緒

特殊教育知識交流

情绪行为是自闭症孩子继语言发展后的另一个训练重点,有许多家长在自闭症孩子的情绪行为有强烈反应的情况下没办法去控制,甚至束手无策。那么,家长到底应该怎样做才能正确缓解自闭症孩子的情绪行为呢?

今天我们就請四位有經驗的母親和一位特教治療師来分享一下如何提高特殊儿童语言能力和技巧。

分享者:雅智,DANA,月顏,健萍

特教治療師:文瑄

經驗談問題討論
1上廁所訓練
2.如何教孩子穿衣鞋襪,刷牙,吃東西,寫字,學習
3.當情緒不好哭鬧如何處理
4.你能想到讓妳較擔心或困擾的行為

見證分享: 飛躍生命的風暴 | 歷經二女兒罹患淋巴癌,自己意外查出有腎臟癌,母親中風與過世種種生命風暴,他如何依靠主恩面對與超越?- 王雁鳴牧師

飛躍生命的風暴: 歷經二女兒罹患淋巴癌,自己意外查出有腎臟癌,母親中風依靠主恩面對與超越?

王雁鳴牧師目前在南加州Chino Valley的愛睦台福基督教會擔任主任牧師。

神的應許,不論有多少,在基督都是是的。所以藉著祂也都是實在的,叫神因我們得榮耀。- 哥林多后書一章20節 – 

讓我們一起聆聽與見證神如何帶領王牧師一家如何經歷這些苦難,靠著主的膀臂飛躍生命的風暴。  

經驗分享系列二: 行爲情緒訓練

特殊教育知識交流

情绪行为是自闭症孩子继语言发展后的另一个训练重点,有许多家长在自闭症孩子的情绪行为有强烈反应的情况下没办法去控制,甚至束手无策。那么,家长到底应该怎样做才能正确缓解自闭症孩子的情绪行为呢?

今天我们就請四位有經驗的母親和一位特教治療師来分享一下如何提高特殊儿童语言能力和技巧。

分享者:雅智,DANA,月顏,健萍

特教治療師:文瑄

今天分享的問題:

  1. 上廁所訓練
  2. 如何教孩子穿衣鞋襪,刷牙,吃東西,寫字,學習
  3. 當情緒不好哭鬧如何處理
  4. 你能想到讓妳較擔心或困擾的行為

經驗分享系列二: 如何與學齡前的兒童溝通

特殊教育知識交流

语言能力的开发一直都是特殊孩子康复训练的主旋律之一,如何让孩子更好地交流也成为了众多家长最关切的问题,很多家长对于如何训练孩子的语言交流能力感到束手无策。今天我们就請四位有經驗的母親和一位特教治療師来分享一下如何提高特殊儿童语言能力和技巧。

分享者:雅智,DANA,月顏,健萍

特教治療師:文瑄

今天分享的問題:

  1. 用什麽辦法溝通。
  2. 剛開始教孩子的溝通困難。 
  3. 該使用雙語還是單一語言。